Nonostante la Corea del Sud si stia rapidamente trasformando in una società multietnica, i cambiamenti nel senso comune e nelle istituzioni non riescono a tenere il passo. Sul blog The Grand Narrative è stato pubblicato [en] un intervento riguardo al modo in cui viene trattato il tema delle famiglie multiculturali nei libri usati nelle scuole elementari coreane. Il testo è accompagnato da alcuni link che mostrano come gli adulti, che hanno frequentato delle scuole “etnicamente omogenee”, stanno rispondendo a questa nuova realtà.